医学院各学院：
为更好落实2026版本科专业人才培养方案修订工作，明确江西医学院统筹人才培养的主体责任，落实学院办学主体地位，进一步强化专家治学作用，全面扎实推进专业人才培养方案修订工作。
一、工作要求
临床医学类专业须按照《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》《中国本科医学教育标准—临床医学专业（2022版）》《本科临床医学专业认证指南（2025版）》要求制定人才培养方案。
其余医学类专业应满足《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》要求，已有认证标准专业须按照专业认证要求制定培养方案。
二、工作安排
（一）课程录入、培养方案填报
参照《关于开展2026版本科人才培养方案课程录入与修订的相关通知》具体执行。
（二）培养方案审核
1.学院按照工作要求内容对培养方案进行初审，由专业负责人签字确认后，报送至学校教务处。
2.临床医学类专业在完成专业负责人初审工作后，提交至医学院进行复审，统一由医学院报送至学校教务处。
三、工作分工
（一）医学院协调所有医学专业课程录入工作，临床医学专业课程录入由临床教研室所在学院具体落实。如未涉及临床教研室的课程延续上一版课程教学大纲牵头单位负责。
（二）各专业负责人牵头修订培养方案工作，临床医学专业（含留学生）培养方案由第一临床医学院完成修订及录入工作。
四、STEMPA课程设置建议
（一）自然科学课程模块：
1.物理：《医用物理》
2.化学：《有机化学（3）》《大学化学（3）》《生物化学与分子生物学》
3.生物：《医学细胞生物学》
（二）技术模块：《人机协同（文）》《AI大模型应用实训（2）
（三）工程模块：《工程思维》
（四）数学模块：《医学统计学》《高等数学（4）》
（五）人文艺术模块：《艺术鉴赏》《医学人文学》《医患沟通》
五、临床医学类初审内容
（一）临床医学要求
1.生物与基础医学课程和临床医学课程的学时之和占总学时（含实习）的比例不低于 70%。
2.临床教学时间占全学程时间的比例大于等于 1：2。
（二）临床医学二级学科要求
1.开设的本学科专业课程总门数不超过 10 门，且课程内容为本学科人才培养内容。
2.开设的本学科专业课程学时总数不超过专业课程总学时数的 10%。
3. 毕业实习不少于 48 周，其中安排在内科、外科、妇产科、儿科的实习时间不少于 32 周。
江西医学院教务办公室
2026年6月25日